MĚSÍC ŠKOLNÍCH ZAHRAD 2024

Chcete sobě i dětem věnovat přírodní wellness zdarma? Chcete si otevřít vlastní venkovní laboratoř? Není nic jednoduššího než se přidat k mezinárodnímu svátku Měsíce školních zahrad. Zlepšete psychické i fyzické zdraví dětí, objevujte s dětmi svět v praxi, v pohybu, všemi smysly. Spolu. Příroda je to nejlepší místo, kde mohou děti vyrůst. Nechte se inspirovat, jak prožít měsíc květen, co nejvíc venku a zažít mnoho fantastických objevů, jedinečných dobrodružství i nabíjejícího odpočinku. Více nápadů a tipů na https://ucimesevenku.cz/mesic-skolnich-zahrad/rok-2024/

1. CO JE TO MĚSÍC ŠKOLNÍCH ZAHRAD?

Největší svátek učení venku na světě. Každoročně v květnu školy po celém světě oslavují své zahrady, hřiště i dvorky. Místa, která dovolují hru i učení plné fantazie, objevů, svobody a dobrodružství. Cílem kampaně je nejen slavit, ale také povzbudit další učitele a rodiče, aby čas s dětmi v zahradě začlenili do každodenního života své školy či rodiny. Původcem myšlenky je Mezinárodní asociace školních hřišť a zahrad (ISGA).

Důvodem, proč vznikl Měsíc školních zahrad je, že 99 % lidské historie se děti učily venku a dnes je výuka naopak téměř neustále pod střechou. Hrozí, že současná generace dětí bude první „indoor“ generation. Tedy generací dětí, která bude víc uvnitř než venku.

V České republice slavíme Měsíc zahrad od roku 2018 a každoročně se zapojuje přes 1000 průvodců ven. Učitelů, rodičů, vychovatelů, lektorů i prarodičů, kteří vyráží se svými dětmi do zahrady, do parků, do lesů, k vodě, do přírody. Každý z průvodců vezme s sebou ven třídu, oddíl své děti. Na některých školách vyráží v jeden den ven celá škola. Měsíc školních zahrad taka venku oslavuje cca 15 000 – 20 000 dětí. V letošním roce se nám již týden před kampaní přihlásilo přes 1200 zájemců.

2. PROČ SLAVIT MĚSÍC ŠKOLNÍCH ZAHRAD?

Z výzkumu České děti venku, který v roce 2016 realizovala Nadace Proměny Karla Komárka, vyplývá, že typický český školák stráví ve všední den na internetu, hraním her nebo sledováním televize dva a půl krát více času než venku (1:41 venku vs. 4:14 u médií).

Výzkum také ukázal, že během výuky se ven dostane jen menšina dětí (nejčastěji na hřiště, v 8 % případů). Smyslem Měsíce školních zahrad je upozornit na řešení, která mohou tento trend změnit. Škola může množství i kvalitu času, který děti tráví venku, významně ovlivnit. Klíčová je míra propojení venkovního prostředí s jejím každodenním životem a vzdělávacím programem. Tohle u nás zatím bohužel moc nefunguje – chybí lepší povědomí o výhodách pro děti, samotné učitele a v důsledku i pro rodiče, není ani dostatečná podpora shora.

3. CHCETE SE PŘIDAT? CO LETOS MŮŽETE VENKU ZAŽÍT?

Letošní ročník Měsíce školních zahrad podporuje dvě zásadní témata. V květnu můžete otevřít svou vlastní venkovní laboratoř či zelené lázně? Co vás láká víc?

1. je to WELLBEING VENKU – jak podpořit psychickou pohodu dětí i dospělých venku
2. VĚDA VENKU – jak otevřít venkovní laboratoř i na 2. stupni ZŠ, SŠ
Tedy máte možnost s dětmi zažít přírodní wellness i venkovní laboratoř. Na našem webu jsou pro vás připraveny aktivity a lekce ke stažení. Vyzkoušejte, ochutnejte a vyrážejte ven pravidelně. Nezáleží, zda jste městská či venkovská škola. Každý si může najít svůj zelený ostrov v okolí, kam vyrážet.

4. PROČ VLASTNĚ BRÁT DĚTI VEN? PROČ SE ZAPOJIT DO MĚSÍCE ŠKOLNÍCH ZAHRAD AŤ JAKO ŠKOLA/TŘÍDA NEBO JAKO RODINA?

1. venek léčí = ZAŽIJTE S DĚTMI PŘÍRODNÍ WELLNESS, KAŽDÝ DEN

Příroda je nejlepší lékárna. Umí nám nabít baterky, zlepšit náladu, vyčistit hlavu, snížit stres, rozhýbat tělo, posílit zdraví.

2. venek učí = OBJEVTE S DĚTMI VĚDU VENKU
Příroda je nejlepší laboratoř. Nabízí nekonečně pomůcek, otázek i záhad k objevení. Navíc vše v praxi a propojené do souvislostí.

3. klima = NAJDĚTE MÍSTA V PŘÍRODĚ, KTERÁ MŮŽETE ZLEPŠIT

Počasí i příroda kolem nás se mění. Rychleji, než jsme čekali. Zažijte s dětmi, že každý z nás může něco změnit.

POTŘEBUJETE DALŠÍ DŮVODY?
Přečtěte si názory zkušených…kteří inspirují i nás

NÁZORY PROČ VEN OD ZKUŠENÝCH

5. JAK SE ZAPOJIT?

1. Na našich stránkách si vyberte téma – Zda chcete s dětmi venku odpočívat či bádat.

2. Inspirujte se – Vyberte si hry či lekce, které jsme pro vás připravili.

3. Vyrazte ven – Užijte si čas venku, objevujte i odpočívejte celý měsíc nebo jen jeden den. Dle vašich možností.

4. Pozvěte ven ostatní – Užili jste si čas venku? Pozvěte dospělé i děti ze svého okolí. Inspirujte ostatní ke změně. Sdílejte vaše zážitky a objevy se svým okolím. A také ve FB skupině Školní zahrada na Instagramu nebo na emailu tym@ucimesevenku.cz

DALŠÍ INSPIRACE VEN PRO MŠ

Pokud hledáte nápady pro mladší děti, inspirujte se v nápadech pro MATEŘSKÉ ŠKOLY od Nadace Proměny KK.

Navíc od 1. 5. startuje také anglická verze kampaně viz NAŠE ANGLICKÉ STRÁNKY

6. PROČ BÝT VENKU S DĚTMI PRAVIDELNĚ? NEJEN V KVĚTNU?

Přinášíme vám 7 DOBRÝCH DŮVODŮ PROČ PŘESUNOUT VÝUKU I HRANÍ VEN

1. UČIT SE VENKUDĚTI BAVÍ

Učení venku je názorné, třírozměrné, pestré. Přináší mnoho nových podnětů nejen pro naše smysly, ale i pro naše myšlení.

2. ZVYŠUJE ZÁJEM O UČENÍ

Spojení se skutečným světem přináší pocit smysluplnosti učení. Roste pocit uspokojení z vlastního učení. Snižuje se počet absencí.

3. ZLEPŠUJE VZDĚLÁVACÍ VÝSLEDKY

Co se naučíme skrze zážitky venku se v mozku ukládá hlouběji a snadněji se vybavuje. Kontakt s přírodou zlepšuje pozornost a soustředění.

4. UČENÍ VENKU PODPORUJE ZDRAVÍ DĚTÍ

Pobyt a pohyb venku snižuje nadváhu a obezitu, zlepšuje fungování imunitního systému a snižuje počet nemocí.

5. ZVEDÁ SPOKOJENOST A NÁLADU DĚTÍ I UČITELŮ

Kontakt s přírodou významně přispívá k duševnímu zdraví a pohodě. Snižuje stres, úzkosti a deprese. Wellbeing venku je tak přirozený a zdarma.

6. POSILUJE VZTAHY MEZI DĚTMI I S UČITELI

Venku děti rozvíjí nejen své znalosti, ale současně i emoční a sociální inteligenci. Snižují se důvody ke vzniku agresivity a násilí.

7. UČIT SE VENKU JE PŘIROZENÉ

Děti se učily venku více než 99 % lidské historie. Jsou na to připravené.

Chcete vědět víc, proč ven s dětmi? ČTENÍ proč ven ke stažení:

TAJEMSTVÍ ŠKOLY ZA ŠKOLOU

Kniha ukazuje, jak učení venku v přírodě přináší uspokojení základních potřeb dětí, vyšší vnitřní motivací k učení, zlepšené chování ve škole a lepší vzdělávací výsledky napříč předměty. Popisuje také hlavní překážky, které učení venku brání, představuje inspirativní příklady ze zahraničí a shrnuje doporučení, co vše bychom měli udělat, aby se učení venku v přírodě v naší zemi mohlo více rozšířit. Kniha čerpá z více než 200 výzkumů. Kniha KE STAŽENÍ

DĚTI VENKU V PŘÍRODĚ: OHROŽENÝ DRUH?

Zmapovali jsme pro vás přes 130 odborných článků, výzkumů a studií z celého světa o kontaktu dětí i dospělých s přírodou. Přidali jsme i příklady dobré praxe. Odhalte zásadní výhody, které má kontakt s přírodou pro učení, zdraví a celkový rozvoj osobnosti u dětí. KNIHA ke stažení

Díky, že vás láká čas s dětmi venku.

„Měsíc školních zahrad je pro mě vždy nejkrásnější i nejvíc pracovní měsíc v roce. Je to čas, kdy vyráží ven nejen zkušení venkovní učitelé, ale i ti pohodlnější opatrnější učitelé, vychovatelé, rodiče i prarodiče. Samy děti je dost často „táhnou“ ven. Máme ohromnou radost, jak se svátek zahrad v ČR uhnízdil a každoročně chodí záplava fotek, dotazů, tipy, zážitků od vás všech. Pokud váháte co, kde a jak s dětmi podniknout, nechte se inspirovat v letošních výzvách ven. Opravdu stačí jen otevřít dveře a vyrazit.“