POMÁHÁME UČIT VENKU

NAŠ CÍLE JE
DOSTAT DĚTI VEN

PROTO:

1. Inspirujeme a šíříme myšlenku, že učení venku je pro děti normální a přínosné
2. Rozvíjíme začínající na cestě ven k překonávání překážek a objevení PROČ, KDE, JAK, CO a S KÝM ven
3. Díky dlouhodobé podpoře, nabízíme cestu k sebevědomému venkovnímu průvodci

PROČ ?

Iniciativa Učíme se venku vznikla v roce 2017, když jsme si uvědomili, jak málo jsou dnes děti venku. Téměř každé 2. dítě v ČR je méně než hodinu denně venku a současná generace bude možná tzv. Indoor generation = první, která bude víc pod střechou než venku.

CESTOU VEN VYROSTETE

Nabízíme nejen inspiraci a rady pro začínající, ale i další rozvoj díky dlouhodobému vzdělávání, mapě rozvoje a mentorům. Stanete se součástí komunity aktivních učitelů, nadšených rodičů a zkušených lektorů.

JAKÉ MÁME VÝSLEDKY ?

V roce 2017 jsme odstartovali změnu. Hned po roce jsme získali hlavní ocenění Eduina 2017 za inovace ve zvdělávání. Stále narůstá zájem o učení, tvoření a hraní venku s dětmi.

Našimi online kurzy a semináři prošlo již přes 4000 účastníků, naše metodiky si každoročně stahují tisíce zájemců a na FB máme komunitu více než 21 000 sledujících. Učíme se venku zakládaly tři organizace, dnes se k iniciativě připojilo přes 30 organizací a partnerů a stovky škol.

NÁŠ TÝM

Martin Kříž

Skvělý lektor a mentor Učíme se venku. Programový ředitel ekocentra Chaloupky a klíčová osobnost v rozvoji a propagaci učení venku v ČR i SR.

Martin se pobytu dětí venku v přírodě věnuje celý život, ať už dobrovolně jako vedoucí oddílu, táborů a nebo profesionálně když vede studenty VŠ, lektory či učitele.

Justina Danišová

Často můžete Justinu potkat v našich videích, kurzech a na seminářích a sociálních sítích. Její nadšení pro učení venku inspiruje moho rodičů i učitelů v cestě ven. Ráda ukazuje, jak z obyčejných věcí a míst mohou vzniknout neobyčejné silné zážitky.

Krom vymýšlení a testování nových pomůcek, her a lekcí ven na stránkách potkáte mnoho jejích fotek.

Šárka Doležalová Křepelková

V rámci doktorského studia Ekopsychologie se věnuje otázce, co dětem přináší kontakt s přírodou a proč by v ní měly trávit více času.

Více než deset let je lektorkou zážitkové pedagogiky v Prázdninové škole Lipnice. Vytváří hry a metodiky pro děti i dospělé. Šárka je také skvělý metodik, lektor a mentor Učíme se venku

Tereza Boháčová

Tereza je skvělý odborný metodik a kritické oko týmu. Má zkušenosti s učením venku v Norsku, kde žila i praxi ve vedení turistického oddílu tady v ČR.

Tvoří metodiky, lekce a vylaďuje pedagogickou stránku našich kurzů.

Barbora Hrdličková