Seminář naživo 27. srpna 2024
HODNOCENÍ VENKU
Jak si čas s dětmi venku nejen společně užít,
ale získat i cenné podklady pro hodnocení.
Váháte, jak učení venku hodnotit?
Chybí vám nápady pro reflektivní aktivity?
Chcete posílit svou dovednost plánovat výuku
s ohledem na dopad učení na žáka?
Zveme vás na náš seminář, kde:
Vyzkoušíte si aktivity, které můžete rovnou využít ve výuce
Zažijete, různé formy hodnocení učení venku
Odnesete si tipy na reflektivní aktivity, které se hodí ven
ORGANIZACE KURZU
KDY: 27. srpna 2024
Délka semináře je 9–15.30 hod. S pauzou na oběd, který si každý zajišťuje sám.
KDE:
V centru Prahy (blízko Hlavního i Masarykova nádraží)
Vzdělávací centrum TEREZA, Haštalská 17, Praha 1 (mapa)
+ Část semináře budeme venku, obujte se a oblékněte ven 🙂
KAPACITA: 24 častníků
Účastníci obdrží:
- pracovní listy,
- ukázkové lekce,
- studijní materiály
- odkazy na další zdroje, weby, videa
- doporučení na knihy a časopisy
- a certifikát o absolvování semináře
CENA: 2 800 Kč
Seminář lektoruje
Justina Danišová a Anna Fischerová
PRO KOHO:
Seminář je otevřený všem, které to s dětmi láká ven
Největší přínos bude mít pro:
- učitele 1. stupně ZŠ
- učitele 2. st. ZŠ
- učitele MŠ
- asistenty
- studenty
Seminář je přínosný i pro:
- rodiče a prarodiče
- družináře
- vychovatele
- lektory volného času
CHCI VĚDĚT VÍCE
Učíte venku, baví vás to a chcete se rozvíjet dál?
Chcete tvořit cíle výuky a snadno hledat důkazy o učení?
Chcete podpořit své děti při práci s chybou a využívat vrstevnické hodnocení a sebehodnocení?
CO VÁS NA SEMINÁŘI ČEKÁ
Průběh semináře:
V úvodu se sejdeme v pohodlí pod střechou, kde si můžete dát kávu, čaj či se jinak občerstvit. Zanoříme se do možností hodnocení brzy vyrazíme do praxe ven. Venku otestujeme mnoho her, lekcí a společně je zreflektujeme. Ukážeme si celou šíři možností a způsobů, jak venku plánovat a hodnotit. V závěru se ohlédneme a naplánujeme, co z inspirace zapojíme do své praxe. Co hned a co později.
Seminář je plný praxe venku, teorii necháváme pod střechou.
CO VÁS NA SEMINÁŘI ČEKÁ:
- 1Zanoříme se do možností co vše a jak můžeme venku hodnotit. Hodnotíte proces nebo jen výstupy? Jak plánovat, aby vznikly i venku důkazy o učení? Proč využívat vrstevnické hodnocení, sebehodnocení a ohlédnutí za společnou prací?
- 2Prožijeme venkovní výukovou lekci pohledem účastníka a zároveň i pohledem učitele.
- 3Prozkoumáme, jak učení v lekci probíhalo, naplňovalo stanovené cíle a jaké důkazy o učení máme.
- 4Budeme se společně učit, jak plánovat svou výuku venku pro efektivní hodnocení.
- 5Spolu naplánujeme výuku, při které vědomě pracujeme s důkazy o učení.
LEKTORKY KURZU
JUSTINA DANIŠOVÁ
Původně je sice učitelka geologie a biologie, ale víc než kameny teď řeší publikace pro děti, metodiky pro učitele a lektoruje semináře pro rodiče, pedagogy a další průvodce dětí. Tvoří aktivity pro weby ucimesevenku.cz, badatele.cz a jdeteven.cz. Ve Vzdělávacím centru TEREZA pracuje od roku 2003 a postupně ji to od vzdělávání dětí v terénu posunulo k vzdělávání učitelů, lektorů a průvodců dětí.
Se svou rodinou tvoří web svobodnahra.cz, který se snaží ukázat jak zásadní a důležitá je zdánlivě obyčejná dětská hra. V roce 2020 vydala se svým mužem Petrem knihu Svobodná hra – Jak nechat vyrůst radostné, odolné a samostatné děti. Doma si s dětmi víc hraje, než se učí, a po nocích píše články do časopisů a na blogy. Potkat se můžeme například každý měsíc na stránkách Krásného roku.
Často při testování nových lekcí s dětmi objeví něco úplně jiného, než bylo v plánu. Nejraději řádění, bádání a dětskou hru pozoruje přes hledáček foťáku..
ANNA FISCHEROVÁ
Anna je nejen zásadní opora Učíme se venku, ale také vede anglickou verzi našeho projektu Lessons in Grass (www.lessonsingrass.com), která podporuje na cestě ven zájemce z celého světa.
Vystudovala environmentalistiku a anglistiku, učila děti od MŠ po VOŠ a v několika organizacích se věnovala environmetálnímu a globálnímu rozvojovému vzdělávání. Má 3 děti a venku je jim společně často lépe než uvnitř. Jak říká: "Volný prostor, zeleň a pohyb vždy spolehlivě vyrovnají dětské neshody i nepohodu a rozpustí stres z nekonečného seznamu úkolů, který nám všem občas víří hlavou. Venku dokážeme být více spolu a v přítomnosti."
Má velkou citlivost, trpělivost a kreativitu při práci s dětmi. Krom Učíme se venku je lektorkou anglického jazyka. Kouzlí s texty v češtině, angličtině i francouzštině. Jezdí a síťuje iniciativu učení venku ve světě. Vše co tvoří, je víc než dokonalé a vyladěné.
TĚŠÍME SE NA VÁS
NEMŮŽETE NA SEMINÁŘ,
ALE CHCETE ROZVÍJET HODNOCENÍ VENKU
pořiďte si VIDEOKURZ hodnocení venku
videokurz
UČÍME SE VENKU
HODNOCENÍ VENKU
Formativní přístup k výuce venku
Jak si čas s dětmi venku nejen společně užít,
ale získat i cenné podklady pro hodnocení.
BEZ DLOUHÝCH NÁVODŮ
TIPY, KTERÉ VEZMEŠ ROVNOU VEN
Pusťte si ochutnávku kurzu
Ukázka: VIDEO POCHVALA vs. OCENĚNÍ
LÁKÁ TĚ HODNOTI VENKU PRAVIDELNĚ?
Metodický videokurz HODNOCENÍ VENKU je otevřený pro ty z vás,
kteří chtějí posunout učení venku o úroveň výš.
Máte otázky?
Pokud máte organizační či finanční otázky, chcete se přihlásit do kurzu či na seminář, potřebujete vystavit osvědčení nebo vám něco nefunguje? Napište či volejte:
kurzy@ucimesevenku.cz
Láká vás učení venku? Váháte jak začít či jak chodit ven častěji? Na webu jste nanašli, co jste potřebovali? Nebo máte vlastní lekci či příklad dobré praxe? Napište či zavolejte:
tym@ucimesevenku.cz
Mgr. Justina Danišová
723 234 028
