"Na první hodině v září dostali moji žáci bílý papír, který měli popsat tím, co by chtěli v hodinách dělat. Každý žák napsal, že by se chtěl učit venku. Přihlásila jsem proto do kurzu, abych získala podněty, impulsy, inspiraci, ukázky dobrých hodin a hlavně argumenty pro diskusi s vedením. A to se povedlo. A dostala jsem ještě mnohem víc. Hlavně chuť nevzdávat se a zkoušet znovu a znovu. Spousta materiálů pro mě znamenala AHA-efekt."

Jana Drábkováp. učitelka z 10. ZŠ Plzeň

"Pracuji jako vychovatelka ve školní družině. Náš čas venku se doposud omezoval na hraní si na houpačkách, kolotoči a na míčové hry na hřišti. Uvědomovala jsem si, že s dětmi chodím ven málo a mám obavy, že tam budou zlobit. Kurz mi přinesl nový pohled, i přes to, že je spíše zaměřen na učitele. Našla jsem v něm řadu podnětů, které mohu zkoušet v praxi a zkoumat, jak na to děti reagují a co to dělá se mnou. Jsem na začátku svého přehodnocování a změny celého přístupu. Děkuji."

vychovatelka v družiněZŠ Zbytiny

"I když je kurz převážně zaměřen na ZŠ a já učím v mateřince, získala jsem spousta nápadů, pracovních listů, tvoření, ze kterých budu čerpat. Vše si lze přizpůsobit, zjednodušit či obměnit i na nižší věk."

Pavlína Vlásková, p. učitelka z MŠ

"Tento kurz srozumitelnou formou předává praktické návody, jak zapojit do výuky venkovní prostředí. V poměrně příjemném tempu, které se dá stíhat, ukazuje jednotlivé kroky (motivace, plánování, metodika, učení venku...). Já jsem byla opravdu nadšená!"

Radka Otáhalováp. učitelka z Montík Hranice

"Tento kurz se dotýká mnoha aspektů učení, které je dobré míti na paměti. Je tu vše na jednom místě, člověk nemusí hledat, co vše bude potřebovat, nemusí zkoušet a dělat zbytečné chyby. Mnoho věcí před ním zkusil někdo jiný a nabízí tuto svoji zkušenost pro zkrácení cesty. Ale hlavně, díky tomuto projektu víme, že v tom nejsme sami. Nepochopení rodičů, nepochopení kolegů. To mi bralo na začátku hodně energie, kterou jsem mohla vložit do samotných lekcí pro děti."

Eva Pospíchalovázkušená učitelka ze ZŠ Chotěboř

"Celkově zajímavé pro učitele na 1. stupni, učení venku se dá využít ve všech předmětech. Povšimnutí si věcí, které jsme dříve nevnímali a jejich využití. Zlepšení vztahu učitel - žák, větší motivace k učení pro děti i učitele. Objevování nových věcí. Radost z nadšení žáků. Zajímavé výsledky. Jak z mála udělat hodně, ze zdánlivě obyčejného udělat zajímavé a důležité."

Helena Maláp. učitelka ze ZŠ Starý Plzenec

"Staňte se součástí smysluplného, profesionálně vedeného kurzu, který ve Vás vzbudí motivaci vyrazit ven a vlastně to chtít pořád - být venku ať už "jen tak" nebo s jasným plánem a záměrem, co chcete dětem při pobytu venku předat. Kurz Vám nabídne nejen nápady na venkovní činnosti, ale také významný prostor pro to, podívat se na sebe jako na průvodce/pedagoga a na své pracovní metody tak trochu "pod lupou". Získáte příležitost vidět se novou optikou a zároveň se podívat pod pokličku jiným institucím. Je fajn vykouknout ze své bubliny!"

Katka Simajchlováprůvodkyně ze školičky Montessori andílci v Litoměřicích

"Jste také učitelé, co dávají přednost tištěné hmatatelné publikaci před virtuálnem? Věřte, tento kurz je i pro Vás. Taky jsem si myslela, že bez zhmotněné metodiky v deskách tyto kurzy nejsou nic pro mě. Ale věřte, že dostanete tolik trvalých návodných odkazů se zkušenostmi od tolika lidí, že by to žádná svázaná metodika neobsáhla. A hlavně, odkazy ač trvalé, tak k nim stále přibývají další a další nápady, co se dá jak udělat jinak a co kdo kdy odzkoušel. A žádná vázaná metodika se vám v knihovně neaktualizuje. Nemluvě o pracovních listech jednoduše ke stažení. Mohu hen doporučit."

Monika HoškováZŠ Dobiášova Liberec, učitelka PŘ, CH a pracovních činností